文章摘要：为了贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，积极宣传展示幼小衔接的科学理念和教育方法，帮助家长认识到过度强化知识准备、了解提前学习小学课程内容的危害，缓解家长的压力和焦虑，5月25日,港头镇中心幼儿园老师带领部分幼儿走进社区.