以“演”筑防，临“暴”不乱

——港头镇第一幼儿园开展反恐防暴演练活动

为了进一步提高幼儿在遭遇突发危险时的自我保护能力，提高教职工面对不法侵害时保护幼儿的技能，最大限度减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，港头镇第一幼儿园联合港头镇派出所于9月25日上午9点开展了反恐防暴应急演练活动。

严密部署，教育先行

演练前，幼儿园制定了《反恐防暴应急预案》，成立了演练应急小组。其次，演练前幼儿园组织全体教职工学习演练方案及预案，要求全体教职工提高安全意识，分好角色，人人进入状态，力争演练活动中做到分工明确，责任落实，演练真实。

各班以此为契机，通过案例讲述、情景演绎等多样化教育形式，积极开展反恐防暴安全教育活动。将安全教育渗透到幼儿的一日活动中，有效提升自我防护意识，知道保护生命、保护自己的重要性。

实战演练，共筑防线

演练以“持凶器歹徒闯入学校”为突发事件情境，幼儿在户外游戏中突发“持凶器歹徒”闯入校园，保安袁师傅见状，立即按响一键报警，值班教师、护学岗家长持械上前与其进行对峙并尝试劝阻。

教师立即停止活动，组织幼儿进入紧急撤离状态，快速寻找隐蔽的位置躲避，关好门窗，并用桌子抵住门口，全力以赴保障幼儿安全。幼儿有序跑到安全地方躲避，互相帮助躲在桌底下，即使很害怕也不发出声音，展现了临危不惧的勇气。

与此同时，幼儿园防暴组所有人员默契配合，熟练运用防暴器械，与“歹徒”拼命周旋，奋力抵抗“歹徒”的行凶，最终将“歹徒”制服。公安机关接到报警后，立刻前往现场，将“歹徒”抓捕归案。

总结提升，安心护幼

演练结束后，港头镇派出所警官对本次防恐防暴进行了总结教育，引导幼儿思考面对突发恐怖事件时的自救办法，教导幼儿在园内、园外等不同情境下遇到坏人或突发恐怖事件时应该如何有效自救，将伤害降到最低。最后，班级教师对胆小害怕幼儿进行情绪安抚和心理疏导。

通过本次反恐防暴的演练，有效提高了教师处理突发情况的能力和安全防护意识，最大限度减少因突发事件对师幼造成的人员伤害，检验了幼儿园安全防范工作的实效性。在今后的工作中，港头镇第一幼儿园将一如既往地把校园安全放在首位，为幼儿的生命安全保驾护航！

责任编辑：卢坤