文章摘要：环境作为幼儿园教育的“隐性课程”，是幼儿园教育理念的重要载体和有力支撑，为了加强幼儿园文化建设，努力营造让幼儿快乐游戏的氛围，解决幼儿玩教具缺少的情况，港头镇傅庄幼儿园教师齐动手，打造园所游戏环境。